距离2022年上半年面试

现在您所在位置: 首页  >   教师招聘  >   备考资料  >   全真模拟  >   教综模拟  >   教师招聘每日一练:教育基础知识(中小学)(299)

教师招聘每日一练:教育基础知识(中小学)(299)

【考试咨询】浙江教师交流群:287234887浙江教师招聘交流群|微信公众号:浙江教师考试网

浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

单项选择题

1.教育起源于社会性生产劳动,教育的根本目的是促使学生的全面发展,这些均属于(    )观点。

A.批判教育学   B.马克思主义教育学

C.实用主义教育学  D.实验教育学

2.在某次周记中,学生小林写了自己因一时贪心而在超市偷了零食的事情,马老师在看完之后写下评语:“作为你的老师,我感到羞耻。”在此例子中,马老师的做法(    )。

A.是正确的,因为他传达了正确的道德观

B.是错误的,因为他没有就小林的写作技能作出评语

C.是正确的,因为小林的做法是错误的

D.是错误的,因为他没有注意自己语言的使用

3.幼儿园教育强调通过环境对幼儿产生潜移默化的作用,重视环境创设,也重视生活活动的教育作用,这体现了幼儿园重视(    )的价值。

A.显性课程 B.隐性课程 C.选修课程 D.必修课程

4.黄老师在课堂上发现学生小李在看小说,就突然提问他,可小李站起来嬉皮笑脸地说:“这个问题嘛,我可以给全班同学开个讲座了。”全班哄堂大笑,这时黄老师合理的做法是(    )。

A.严厉批评小李上课不专心,罚他跑操五圈

B.为保证课堂纪律,直接将小李请出教室

C.回应小李的玩笑,表示希望其认真准备

D.让小李站着听课,然后请其他同学回答问题

5.教师劳动是塑造人的,是劳动力、科学知识和社会成员再生产的特殊劳动,教师劳动的特点不包括(    )。

A.复杂性 B.创造性 C.主体性 D.重复性

6.张老师是一名成长得非常快的新手老师,每次上完课后,他都会静静地坐在办公桌前,从容地反思教学思路,总结教学得失,及时记下课堂中精彩的小插曲或倏忽而至的灵感。他说,这样做可以“留一只眼睛给自己”。因此可以看出,张老师提高自身专业发展的途径是(    )。

A.校本培训 B.自我教育 C.在职培训 D.师范教育

7.作为教师,必须时刻注意自己的言行,这是因为学生自身具有(    )的特点。

A.可塑性 B.依赖性 C.自主性 D.向师性

8.在抗日战争时期,受国外压迫的学生会自发地聚集,组成团体,一起分析国家的现状,寻求救国自强的道路,这种学生群体属于(    )。

A.正式群体 B.非正式群体 C.行政群体 D.参照群体

9.张老师今年刚接手了四年级三班,作为该班的班主任,他了解到这个班的纪律非常涣散,知识基础也较差。因此,(    )是张老师应进行的首要工作。

A.组织开展集体活动  B.建立班集体核心

C.建立班集体的正常秩序 D.选拔培养班干部

10.为了使儿童养成动手的良好习惯和认识到劳动是光荣的,某幼儿园的老师们让儿童自己洗脸、洗手、刷牙、系鞋带、削铅笔和整理学习用品等。这种让儿童料理自己生活的各种劳动属于(    )。

A.志愿服务劳动 B.社会公益劳动 C.勤工俭学劳动 D.自我服务劳动

参考答案及解析


1.【答案】B。解析:教育起源于社会性生产劳动属于劳动起源说的观点。劳动起源说的代表人物之一是凯洛夫,他的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。我国当前的教育目的是“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”,这一教育目的制定的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。故本题选B。

2.【答案】D。解析:《中小学教师职业道德规范》要求教师要关爱学生,即尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生的良师益友,不讽刺、挖苦、歧视学生;要求教师要教书育人,循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行。结合以上两条要求,我们可以判断马老师的做法错误,马老师的评语没有体现关爱学生的职业道德素养。学生小林的做法错误,但教师应该采用其他途径(如说服教育法、道德修养法、榜样示范法等)对学生的品德行为进行教育。故本题选D。

3.【答案】B。解析:B项正确,隐形课程是学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程伴随显性课程而产生。校园环境、生活活动等都属于隐性课程。故本题选B。


4.【答案】C。解析:C项正确,有利于建立良好的师生关系,从而促进学生的发展。A、D项错误,教师应该尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格的尊严的行为,罚跑和罚站都属于体罚,都侵犯了学生的人格尊严权。B项错误,学生享有受教育权,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动的权利。故本题选C。

5.【答案】D。解析:D项错误,教师劳动的特点包括:复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。重复性不是教师劳动的特点。故本题选D。

6.【答案】B。解析:教师的自我教育就是专业化的自我构建,它是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。教师自我教育的方式主要有自我反思、主动收集教改信息、研究教育教学中的各种关键事件、自学现代教育教学理论、积极感受教学的成功与失败等。结合题意,张老师在每次上完课后进行“反思教学思路,总结教学得失”和记下“灵感”是自我教育方式中的自我反思的途径。故本题选B。

7.【答案】D。解析:学生具有向师性。教师会自然地成为他们亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象,他们会把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模,因此教师必须时刻注意自己的言行。故本题选D。

8.【答案】B。解析:非正式群体是指学生自发形成或组织起来的群体。它包括因兴趣爱好相同,感情融洽,或是邻居、亲友、同学关系而形成的学生群体。结合题意,该类学生因“受国外压迫”,为寻求“救国自强”的道路而自发聚集,属于非正式群体。故本题选B。

9.【答案】19.【答案】C。解析:班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。班级体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动节律。班主任在刚接到一个班级时,首先就要做好这项工作。故本题选C。

10.【答案】D。解析:D项正确,自我服务劳动是指料理自己生活的各种劳动,儿童自己洗脸、洗手、刷牙等都是照料自己生活,属于自我服务劳动。A项错误,志愿服务劳动是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务、促进社会进步而提供服务的劳动。B项错误,社会公益劳动是指服务于公益事业、不取报酬的劳动。C项错误,勤工俭学劳动是学校组织的或学生个人从事的有酬劳动。故本题选D。


教师资格证各地QQ备考群

  • 加官方Q群方法:

    方式一:输入群号加群
    方式二:点击群号一键加群

  • 加群福利:

    加群即可免费获取历年教师资格证笔试真题及各学科试讲教案、结构化题库及最新时政资料

浙江
江苏
安徽
江西
广东
湖南
湖北

教师资格证微信公众号

  • 关注官方微信方法:

    方式一:手机扫描下方二维码关注
    方式二:加教师资格微信号“ntceedu

  • 关注福利:

    关注微信公众号免费领取笔试备考手册