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教师招聘每日一练:教育基础知识(中小学)(363)

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

单项选择题

1.观察是在(    )下了解学生的重要方法。

A.自然条件 B.人为控制条件 C.实验操作条件 D.设计好的条件

2.这次解决问题后,下次遇见同样的问题还会采用相同的思维属于(    )

A.定势 B.功能固着 C.求同思维 D.启发

3.我们平时所说的“举一反三”“闻一知十”指的是(    )

A.学习策略 B.学习动机 C.学习迁移 D.学习期待

4.教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,你认为这位小学生这时的注意状态是(    )

A.稳定的 B.起伏的 C.转移的 D.分散的

5.马斯洛需要层次论中的最高层次需要是(    ) 

A.安全需要 B.尊重需要 C.爱与归属的需要 D.自我实现需要

6.在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师(    )

A.敬业精神  B.渊博的知识

C.富于激励和想象的倾向性 D.高超的能力

7.“依法治国,建设社会主义法治国家”作为中国共产党领导人民治理国家的基本方略,以《宪法修正案》的形式写进宪法的时间是(    )

A.1988年 B.1993年 C.1995年 D.1999年

8.“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有(    )

A.先导性 B.感染性 C.权威性 D.针对性

9.六一儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做(    )

A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持

10.人类出现专门的教育形式即学校是在(    )时期。

A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.文明社会

11.有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”这说明人格具有(    )

A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性

12.布鲁纳所倡导的发现学习是一种(    )的教学方法。

A.以直观感知为主 B.以实际训练为主 C.以探究活动为主 D.以情感陶冶为主

13.晶体智力的发展(    )

A.在成年达到高峰  B.在成年后仍然增长

C.随年龄增长而下降  D.在20岁左右达到高峰

14.班主任工作的中心环节是(    )

A.了解和研究学生 B.教育个别学生 C.组织和培养班集体 D.搞好班级教育工作

15.记忆内容由短时记忆转入长时记忆的条件是(    )

A.思维 B.想象 C.注意 D.复述

参考答案及解析

1.【答案】A。解析:观察法是班主任工作中最常用、最基本的方法,其优点是在自然状态下进行,材料富有真实性。故本题选A。

2.【答案】A。解析:定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下,人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。故本题选A。

3.【答案】C。解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。故本题选C。

4.【答案】A。解析:在注意的稳定性中可以区分出狭义的注意稳定性和广义的注意稳定性。狭义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间。广义的注意稳定性是指注意保持在同一活动上的时间。广义的注意稳定性并不意味着注意总是指向同一对象,而是指注意的对象和行动会有所变化,但注意的总方向和总任务不变。例如,上课时学生既要听教师讲课,又要记笔记,还要看实验演示或幻灯片等。但所有这些都服从于听课这一总任务,因此,他们的注意是稳定的。因此,题目中小学生注意的状态是稳定的。故本题选A。

5.【答案】D。解析:马斯洛的需要层次理论主要包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。其中自我实现是马斯洛需要理论的核心概念,是需要层次理论中的最高层次。故本题选D。

6.【答案】C。解析:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师富于激励和想象的倾向性。故本题选C。

7.【答案】D。解析:1999年3月15日,九届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》第13条规定,宪法第五条增加一款,作为第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”故本题选D。

8.【答案】D。解析:家长与子女的朝夕相处中,更能够深入地了解子女的心理变化,可以更准确地对子女存在的问题和个性特点进行针对性教育。故本题选D。

9.【答案】A。解析:再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。故本题选A。

10.【答案】B。解析:原始社会的教育者和教育场所都不固定,教育是自发的。人类专门的教育形式出现在奴隶社会的初期,如我国在夏代就有了学校教育的形态。故本题选B。

11.【答案】D。解析:人格是一个人生活成败、喜怒哀乐的根源。人格决定一个人的生活方式,有时甚至会决定一个人的命运。这是人格的功能性的体现。故本题选D。

12.【答案】C。解析:以引导探究为主的方法,是指教师组织和引导学生通过独立的探究和研究活动而获得知识的方法,主要是发现法,又称探索法、研究法。发现法是布鲁纳提出的。故本题选C。

13.【答案】B。解析:卡特尔将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。晶体智力与教育、文化有关,因知识经验的累积,晶体智力随年龄增长而升高。故本题选B。

14.【答案】C。解析:班集体的组织和培养是做好其他一切教育工作的前提和基础,班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组织和培养班集体,并把它作为工作的中心环节。故本题选C。

15.【答案】D。解析:短时记忆中的信息保持时间很短,如果得不到复述,很快就会遗忘。故本题选D。

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