【考试咨询】浙江教师交流群：287234887｜微信公众号：浙江教师考试网

浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

单项选择题

1.下列选项中属于意义识记的行为是（    ）。

A.通过阅读成语故事记住了大量成语

B.利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C.利用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D.通过诵读法记忆并掌握英语单词

2.有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，这种做法侵犯了学生的（    ）。

A.受教育权 B.名誉权 C.隐私权 D.人身安全权

3.课外教育活动的基本组织形式是（    ）。

A.群众性活动 B.自发活动 C.小组活动 D.个人活动

4.教育目的在各级各类教育机构的具体化是（    ）。

A.教育方针 B.教育政策 C.培养目标 D.教学目标

5.面对问题情境时，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知方式是（    ）。

A.沉思型 B.场独立型 C.冲动型 D.场依存型

6.直接决定教育性质的根本因素是（    ）。

A.教育传统 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术

7.课程计划的首要安排是（    ）。

A.课程目标 B.课程评价 C.课程内容 D.课程设置

8.学生对老师演算过程中运用的新方法和思路产生好奇心，这种情感属于（    ）。

A.道德感 B.理智感 C.美感 D.激情

9.鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯，这类创造活动的心理影响机制主要是（    ）。

A.功能固着 B.迁移 C.定势 D.原型启发

10.关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（    ）。

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程

B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程

参考答案及解析

1.【答案】A。解析：意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记。在意义识记中，理解是关键。通过阅读成语故事了解成语的背景知识，从而理解该成语的含义，进一步记住这些成语，这属于意义识记。故本题选A。

2.【答案】A。解析：《教育法》第43条规定，受教育者享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。参加考试是学生依法享有的权利，题干中教师不让成绩差的学生参加考试，是侵犯了学生的受教育权。故本题选A。

3.【答案】C。解析：小组活动是学校课外活动的基本组织形式。课外活动小组以自愿结合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件而组成，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动主要包括：（1）学科小组；（2）技术小组；（3）艺术小组；（4）体育小组等。故本题选C。

4.【答案】C。解析：培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。故本题选C。

5.【答案】C。解析：冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考，有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生解决问题的速度虽然很快，但错误率高，在运用低层次事实性信息的问题解决中占优势。故本题选C。