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浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

单项选择题

1.引起动机的两种条件：内在条件符合外在条件，内在条件就是（    ）。

A.需要 B.诱因 C.克服困难 D.随意运动

2.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是（    ）。

A.幼儿期 B.少年期 C.青年期 D.成年期

3.对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好的品行，这种做法在心理学上叫（    ）。

A.消退 B.间隔强化 C.负强化 D.正强化

4.会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这是属于（    ）。

A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.垂直迁移

5.学习动机中最活跃的心理成分是（    ）。

A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期望 D.学习知识

6.皮格马利翁效应体现了教师的（    ）对学生的影响。

A.知识 B.能力 C.期望 D.方法

7.校园重大安全事故造成人员伤亡的，学校主要负责人应负（    ）责任。

A.行政 B.民事 C.刑事 D.赔偿

8.学校侵犯了教师的合法权益，教师可向（    ）提出申诉。

A.当地同级人民政府  B.当地主管教育行政部门

C.当地人民法院  D.当地人民检察院

9.《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》属于（    ）。

A.教育单行法   B.教育行政法规   C.地方性教育法规   D.教育规章

10.教师体罚学生，对学生身体造成伤害的，除承担一定的行政责任外，还要承担（    ）责任。

A.违法 B.民事 C.刑事 D.解聘

参考答案及解析

1.【答案】A。解析：考查学习动机。动机是由需要与诱因共同组成的，其中需要是内在条件，诱因是外在条件。故本题选A。

2.【答案】B。解析：考查心理发展阶段。进入少年期的孩子，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也在变，会产生“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。故本题选B。

3.【答案】D。解析：考查强化。正强化法目的在于通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。故本题选D。

4.【答案】A。解析：考查学习迁移。根据迁移的分类，会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，体现一种学习对另一种学习产生积极的促进作用，这属于正迁移，故选A。

5.【答案】B。解析：考查学习动机。学习兴趣是学习动机中最活跃的心理成分。故本题选B。

6.【答案】C。解析：考查影响学习的因素。皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。皮格马利翁效应体现了教师的期望对学生的影响。故本题选C。

7.【答案】C。解析：考查法律法规。校园重大安全事故造成人员伤亡的，学校主要负责人应负刑事责任。故本题选C。

8.【答案】B。解析：考查教育政策法律法规。《中华人民共和国教师法》的第八章法律责任中的第39条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。故本题选B。

9.【答案】C。解析：考查教育政策法律法规。《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》属于浙江省出台的教育行政法规。故本题选C。

10.【答案】C。解析：考查教育政策法律法规。《中华人民共和国教师法》的第八章法律责任中的第37条：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故本题选C。