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重磅!2020年浙江省统考小学语文简答题预测

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

 

距离2020年浙江省统考还有不到90天的时间。相信很多童鞋已经在奋力备考了。那么在埋头奋战的同时,别忘记多关注一下展鸿教育独家播送的2020年省统考小学语文笔试分析哦,看过不一定有100%的作用,但不看会有99%的后悔哦!下面小编就为你来分析历年省统考小学语文笔试简答题的考查情况以及2020年浙江省统考小学语文简答题预测。

一、浙江省统考小学语文2013~2019年简答题考查内容

 类型

年份

   

 文学常识

 

语文课程标准理论

 

现代汉语

 

其他


2013年

 

分析《边城》中翠翠的形象

请根据《语文课程标准》的相关内容分析“自能读书,自能作文”的观点

    

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分析句子的修辞方法和表达效果

 

2014年

 

简要分析《大堰河——我的保姆》中大堰河的形象

请根据《语文课程标准》的相关内容分析“语文的外延与生活的外延相等”的说法

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分析句子的修辞方法和表达效果

   

 

2015年

1.《威尼斯商人》的主题思想是什么?

2.简述《诗经》里风、雅、颂、赋、比、兴的含义

 

 

新课程改革中教师角色应如何定位?

 

 

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2016年

1.请简析塞万提斯《堂吉诃德》中桑丘的形象2.简析《罗密欧与朱丽叶》中反封建的思想内容

请结合《语文课程标准》的相关内容,简单说说你对语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。

 

 

 

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      /

 

 

 2017年

 

 

海明威《老人与海》中塑造的“硬汉形象”具有哪些特征?

 

 

 

       /

 

1.请结合具体例子说明有关汉字形体构造的“六书”理论。2.现代汉语方言和普通话之间的关系是什么?

 

 

 

 

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 2018年

1.陶渊明诗的艺术特征是什么?2.简述沈从文笔下的湘西世界

 

       /

什么是汉字笔顺它的基本规则有哪些

 

 

    /

  

2019年

1.什么是“山药蛋派”?2.寓言有哪些特征?

 

        /

现代汉语语音具有哪些特点?

 

   /

 

观察上表,可以总结出如下几个特征:

1.文学常识每年必考,且考查的内容为常见的名著;2.语文课程标准理论近几年考查频率下降;3.现代汉语近几年的考查频率上升。

二、2020年浙江省统考小学语文简答题考查内容预测

所以在复习2020年浙江省统考小学语文的简答题的时候,文学常识、新课标理论和现代汉语应成为复习的主要内容。下面就对这几块内容可能会考到的题目作一个预测。

(一)文学常识

1.简述柳永对宋词发展的贡献。

2.简述《水浒传》的人物塑造的主要特点。

3.简述《儒林外史》的讽刺艺术。

4.简述汉乐府民歌的思想内容。

5.分析作品《呐喊》《彷徨》对封建社会、封建思想礼教的深刻批判。

6.分析郁达夫小说的艺术风格。

7.简述孙犁小说《荷花淀》的艺术特色。

8.分析《骆驼祥子》中虎妞的形象及其对祥子悲剧的意义。

9.简述戴望舒的诗歌风格。

10.简述《神曲》的主题思想。

11.简述莫泊桑短篇小说艺术的主要特点。

12.简述浮士德形象的基本特征。

13.简述《红与黑》的艺术风格。

(二)语文课程标准理论

1.请谈谈语文课程标准中关于写作教学的看法。

2.你是如何认识综合性学习的?

3.语文教育应重视哪些特点?

4.语文课程标准对汉语拼音教学有哪些要求?

5.新课程要求教师角色怎么转变?

(三)现代汉语

1.请简述现代汉语中元音与辅音的区别。

2.请简述汉字的特点。

3.请说说偏旁和部首的区别。

4.在现代汉语中,音变是什么?包括哪些内容?

5.请现代汉语语法的特点。

三、备考建议

以上就是关于2020年浙江省统考小学语文简答题考查内容的相关预测,建议在备考时对上述内容熟练掌握,但不仅限于上述内容。尤其是对于文学常识的部分的重要名著能够多花精力去学习掌握。在学习相关名著的时候可以围绕中心思想、人物形象、语言特色、情节结构等方面进行较为细致地分析,这样方能以不变应万变。关于语文课程标准理论,首先理清语文课程标准的框架,然后再在领悟语文课程标准理论的基础上进行相关记忆。现代汉语考查的内容数量有限且变化较小,因此花一些时间重点记忆重要内容即可。请备考的童鞋对简答题这一块内容需引起高度重视,毕竟这一块内容的分数就有15分,一道题的分数甚至可能就决定你能否成功上岸。

好了,希望小编整理的这些题都能押中,也祝愿大家考的都会,蒙的全对!

 

 

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