初中音乐《在中亚细亚草原上》教学设计

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6.教师弹琴，引导学生哼唱主题A旋律，再次体会乐曲表达的情感特点。

（四）巩固提高

1.简介作者俄罗斯作曲家鲍罗丁，并播放其作品《伊戈尔王》其他选曲。

2.引导学生相互交流作品特点，并分享关于鲍罗丁其他作品。

（五）小结作业

今天我们学习了乐曲《在中亚细亚草原上》，认识了交响音画这一音乐体裁，领略了两个主题不同的风格特点，感受到作曲家强烈的爱国主义情感。希望同学们通过本课的学习更为深入了解西方民族音乐，并积极吸收和借鉴，丰富自身的音乐知识。

请同学们课后收集其他有关交响音画的作品，对比聆听一下，并和同桌讨论自己的心得体会。

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