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多项选择题

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的语言领域目标是（    ）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌 B.注意倾听讲话，能理解日常用语

C.喜欢听故事、看图书  D.能听懂和会说普通话

2.对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（    ）。

A.科学经验 B.初级科学概念 C.感性的知识 D.理性的知识

3.下列属于幼儿社会性行为问题的特征的是（    ）。

A.行为不足  B.不受普遍方法控制的行为

C.持久性的困难  D.不理会现实

4.健康的内容包括（    ）。

A.生理健康 B.心理健康 C.社会健康 D.身体健康

5.学前儿童看电视需要注意哪些方面的问题？（    ）

A.电视机的调整 B.屏幕的大小 C.照明 D.眼与荧光屏的距离

6.学前儿童手工活动的材料分为（    ）。

A.点状材料 B.线状材料 C.面状材料 D.块状材料

7.学前儿童语言教育评价主要包括（    ）。

A.对儿童语言发展的评价 B.对教师设计活动能力的评价

C.对儿童语言学习行为的评价 D.对教师语言教育行为的评价

8.幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（    ）。

A.确立活动目标 B.选择活动内容 C.设计活动过程 D.拟定教育活动方案

9.幼儿园语言领域教育活动基本内容包括（    ）。

A.生活与卫生习惯  B.听故事、看图书

C.阅读理解能力  D.了解周围的事物和现象

10.幼儿园音乐教育的特点包括（    ）。

A.形象性 B.单一性 C.趣味性 D.游戏性

参考答案及解析

1.【答案】ABCD。解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的语言领域目标包括：①乐意与人交谈，讲话礼貌；②注意倾听对方讲话，能理解日常用语；③能清楚地说出自已想说的事；④喜欢听故事、看图书；⑤能听懂和会说普通话。故本题选ABCD。

2.【答案】AB。解析：对于学前儿童来说，他们的科学知识包括两个层次，一是通过教育使学前儿童获取周围世界的广泛的科学经验，二是在感性经验的基础上形成初步的科学概念。故本题选AB。

3.【答案】BCD。解析：幼儿社会性行为问题的特征：①持久性的困难；②不受普遍方法控制的行为；③不理会现实；④幼儿生活中存在的客观困难。故本题选BCD。

4.【答案】ABCD。解析：《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域指出，健康是指人在身体、心理和社会适应等方面的良好状态。故本题选ABCD。

5.【答案】ABCD。解析：学前儿童看电视需要注意以下几方面：①电视机的调整——要求荧光屏上的图像清楚，亮度、浓度适宜；②照明——看电视时，应该有一定的照明，室内不宜太暗；③眼与荧光屏的距离——荧光屏上的字体和图像不宜太小，荧光屏的尺寸也要大，才便于看清。故本题选ABCD。

6.【答案】ABCD。解析：学前儿童手工活动的材料选择范围很广，我们生活中存在的一切物品都可成为儿童手工制作的材料，可以分为点状材料、线状材料、面状材料和块状材料四种形态。故本题选ABCD。

7.【答案】AD。解析：学前儿童语言教育评价就是对学前语言教育工作和幼儿语言发展状况进行价值衡量和水平评估，即对教师的教和幼儿的学的过程与结果两方面做出评价。故本题选AD。