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浙江教师招考公告｜浙江教师历年真题｜32学院免费课程｜面授班级

5.【答案】C。解析：根据动机作用的主次关系，可以将学习动机分为主导性动机和辅性助动机。故本题选C。

6.【答案】D。解析：教学的基本组织形式是课堂教学，它是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中使用的所有教具。故本题选D。

7.【答案】A。解析：复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值。故本题选A。

8.【答案】D。解析：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会实践，体现对知识的综合运用的课程形态。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。题干中班主任把每周的综合实践活动用于补习数学，不利于学生实践能力的培养，不利于学生全面发展。故本题选D。

9.【答案】C。解析：C项当选，课程评价按照教学评价分析方法不同可分为定性评价和定量评价。A项排除，课程评价根据运用的标准不同，可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。B项排除，课程评价根据评价内容的不同，可以分为过程评价和成果评价。D项排除，课程评价按照实施功能的不同，可分为安置性评价、诊断性评价、形成性评价和总结性评价。故本题选C。

10.【答案】B。解析：习得性无助感指因为反复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。题干中所描述的现象符合习得性无助感的定义。故本题选B。